金毛爱扑怎么回事？
这几天，小静迷上了手机游戏“口袋妖怪”。她把电脑、手机壳翻了个遍，也没找到一只皮卡丘，气得“皮卡丘”的主人小梅大叫。
小梅从小就把金俊钟当做弟弟。有一天，小钟迷上了电脑游戏“口袋妖怪”，小梅便想方设法把他的电脑和手机抢过来。为此，小梅的爸妈斥责她不少次，小静呢，嘴上答应得好好的，但一转眼就把手机“还”了回去。
点评：
2岁的金俊钟跟许多小朋友一样，对手机、电脑里的“皮卡丘”情有独钟，反复玩这个游戏。在爸爸妈妈看来，游戏是孩子贪玩的表现，而且玩来玩去都是一个样，没有一点儿创意。
但是，没有创意的是父母亲而不是孩子。创意是孩子的大脑独有的特性。游戏之所以能成为孩子们的“最爱”，绝对有这样的原因：在当下，这是孩子们能够自由玩耍的内容中，唯一可以自由发挥创意，并让自己成长的方式。即使再不爱动脑子的孩子，也会为自己的创作而自得。
建议：
1、在孩子的玩上多花点心思，看看孩子到底在玩什么，玩的过程有什么想法，有什么变化。也许，你还会从孩子的游戏中获得某些启发，获得解决问题的良策。
2、允许、陪着孩子慢慢爱上“动手”。每一个爱玩的孩子都喜欢玩“夹纸游戏”，可以玩出很多花样，但最难的是用舌头从一壶茶里面把食指头大小、已经揉得不好看的棉花糖卷出来，有的孩子能轻而易举地完成，但有的孩子需要训练很久。喜欢玩“卷棉花糖”游戏的孩子，经常会突然说：妈妈，看我的新创意。你千万别认为“卷个棉花糖还要什么创意！”对于爱玩爱挑战的孩子来说，每一次的创新，都意味着一次心灵和智慧的飞跃。
要求：为下面的文章写一篇50—80字的内容提要。
《我这一辈子》读完文章，内容提要：本文通过“我”一出生就被弃置，后被养父母抚育长大，经历了人生的坎坷后，最终回归自然的宿命人生。
《一个人的遭遇》读完文章，内容提要： 讲述了布尔加耶夫一生的故事，先是大战中被炮火吞噬，后又受到法西斯侵略者的报复，死里逃生后，又因战争后得到的残废，晚年生活艰辛，饱尝磨难。
《老人与海》读完文章，内容提要： 讲述了老人圣地亚哥在连续84天未能捕鱼后，终于钓到一条大鱼，这条鱼比他以前钓到的任何鱼都大，在归程中他独自与的鱼斗智斗勇，最后胜利返航的故事。
《装在套里的人》读完文章，内容提要： 讲述了格里高尔•萨姆沙因完全出乎意料的因素而陷入了非同一般的境遇之中。他变成了“装在套子里的人”，并为此感到极端的痛苦。